Cursores

jueves, 23 de mayo de 2013

Aprende y colorea

Aquí os dejamos unas fichas para que aprendáis más sobre los sentidos y os divirtáis coloreando.

OLFATO


  GUSTO

 
 OÍDO



TACTO
 

  VISTA


Adivina Adivinanza...

Nos sirven para ver, oír, oler, tocar y gustar. Los tienes en tu cuerpo ¿lo vas a adivinar ?
(los sentidos)

¿Que hay entre la risa y el llanto?
(la nariz)

Cinco hijitos tiene cada una, y dan tortazos como ninguna. ¿Qué son?
(las manos)

Dos niñas asomaditas, cada una a su ventana, lo ven y lo cuentan todo sin decir una palabra. ¿Qué son?
(los ojos)

Una señora, muy señoreada, siempre va en coche y siempre va mojada. ¿Qué es?
(la lengua)

Con ellos escucho cantar a mi vecino, y cuando se me taponan visito al otorrino. ¿Qué son?
(los oídos)

miércoles, 22 de mayo de 2013

Webquest: Los Cinco Sentidos

Aquí os dejamos el enlace para ver nuestra Webquest de los cinco sentidos. Esperemos que os guste y os sirva de gran ayuda.

Por problemas del programa CourseLab 2.4, con el que hemos realizado nuestra Webquest, puede que no se vea bien algunas cosas del archivo, al igual que puede que no se escuche como es debido, pero son problemas que no podemos resolver ya que se  escapan de nuestras manos.
Disculpen las molestias.

PARA PODER ACCEDER A NUESTRA WEBQUEST, ES NECESARIO UTILIZAR INTERNET EXPLORER.

¡Pincha en la imagen para acceder!

Recursos

Aquí tenéis una serie de link con recursos para trabajar los cinco sentidos, sobre todo juegos para que se diviertan aprendiendo.

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ninos/web5sentidos/index.htm

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u04_indentidad/u04/index.html

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/maquina-de-los-sentidos/

martes, 21 de mayo de 2013

Los sentidos en inglés y en francés.

EN INGLÉS



EN FRANCÉS




¿Cómo se comunican las personas ciegas y las personas sordomudas?

Como sabéis hay muchas personas que no pueden utilizar todos los sentidos, ya que carecen de algunos de estos, aun así es importante saber que estas personas también pueden comunicarse y que nosotros podemos hacerlo con ellas a través de otros métodos. Os dejamos dos de ellos.

ALFABETO DACTILÓGICO
La dactilología es un sistema de comunicación que transmite información mediante el uso de los dedos de la mano, pensado para personas sordomudas.



EL BRAILLE
Es un sistema de lectura y escritura táctil, pensado para personas ciegas. Se conoce también como cecografía. Fue ideado por el francés Louis Braille, que se quedó ciego debiado a un accidente durante su niñez mientras jugaba en el taller de su padre. Cuando tenía 13 años, el director de la escuela de ciegos y sordos de París, donde estudiaba el joven Braille, le pidió que probara un sistema de lecto-escritura táctil inventado por un militar llamado Charles Barbier, para transmitir órdenes a puestos de avanzada sin tener necesidad de delatar la posición durante las noches. Louis Braille descubrió al cabo de un tiempo que el sistema era válido y lo reinventó utilizando un sitema de ocho puntos. Al cabo de unos años lo simplificó dejándole en el sistema universalmente conocido y adaptado a seis puntos.






¿Sabes hacerlo?

Identifica los sentidos que utilizamos al realizar estas actividades.